Ahora que terminamos la semana, y con ello finalizamos el Monográfico que hemos dedicado al Bullying o Acoso Escolar, creemos necesario que si os a picado el gusanillo en esta introducción al tema, debemos proporcionaros otros materiales de interes para continuar con vuestra formación permanente en este tema.
Tanto TASOC / TASOCT como TISOC / TSIS somos unos técnicos "especializados en nada maestros del todo" por la ideosincraxia y variedad de campos y ambitos de actuación que disponemos en nuestro curriculo profesional.
Una bibliografia sobre esta materia puede hacernos más efectivos siempre que recordemos que debemos trabajar estos temas a ser posible dentro de equipos multidisciplinares.
Aqui os la presentamos
Bullying acoso escolar
Rosa Serrate Mayoral El esencial volumen Bullying Acoso Escolar de Rosa Serrate Mayoral busca soluciones no sólo para aquellos padres y educadores que afrontan día a día este problema, sino para toda la sociedad, ya que como afirma Rosa Serrate: “el Bullying es un fenómeno que nos afecta a todos”. La lectura de esta obra permitirá a todos conocer las causas del acoso escolar partiendo así del origen del problema y planteando la necesidad de encontrar soluciones a esta cuestión. Como afirma la autora: “es aconsejable empezar a trabajar la educación emocional lo más pronto posible”, y “facilitar a nuestros niños ¿Dónde puedo comprar este libro?
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Bullying acoso escolar: Guía para entender y prevenir el fenómeno de la violencia en la aula
Agresividad injustificada, bullying y violencia escolar
Rosario Ortega Aunque las investigaciones serias nunca han presentado el fenómeno de la violencia escolar como algo generalizado, lo cierto es que hoy sabemos que la convivencia en los centros educativos está afectada de problemas sociales que van desde conflictos que no se resuelven adecuadamente mediante el dialogo, hasta verdaderas conductas de acoso y maltrato interpersonal que adquieren el peor de los matices. Tal es el caso de problemas como la exclusión social, el hostigamiento, la intimidación y en general el abuso de poder de unos escolares hacia otros. Estos problemas han existido siempre pero afortunadamente ahora tenemos instrumentos para detectarlos y conocimientos para prevenirlos y paliarlos. Hay muchas conductas agresivas que no son en sí mismas fenómenos bullying, ni todas las conductas que pueden describirse bajo esta denominación son de igual gravedad e importancia en cuanto a los daños que producen.
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Bullying, ciberbullying y sexting
José Antonio Molina del Peral y Pilar Vecina Navarro ¿Conoce las diferencias que existen entre bullying, mobbing, ciberbullying, grooming y sexting, qué factores influyen en su aparición, cómo se puede prevenir, cómo actuar en caso de sufrirlo o de que lo sufra un hijo o una persona cercana? Esta obra que tiene en sus manos, escrita por dos profesionales de la psicología, intenta acercar al lector al tema del acoso, tanto en el mundo real como en el de las nuevas tecnologías. Sin duda estamos ante problemas sociales que existen en la actualidad y que, sin la información suficiente, la búsqueda de soluciones para solventarlos puede ser compleja. En este libro encontrará información de lo que es el fenómeno del acoso, las formas que puede adquirir en el mundo virtual (grooming, happy slapping…), las consecuencias que pueden derivarse, las estrategias de detección, las técnicas psicológicas de intervención, y también sobre la importancia de la labor preventiva.
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Bullying entre adultos: agresores y víctimas
Peter Randall Tan solo estamos empezando a descubrir la frecuencia y la gravedad del acoso personal. En “Bullying entre adultos”, el psicólogo Peter Randall recurre a las voces tanto de los acosadores como de las víctimas para revelar el sufrimiento que padecen muchos adultos. Describe el proceso por el cual los niños acosadores se convierten en adultos acosadores, a menudo conscientes de su comportamiento, pero incapaces de cambiarlo. El lugar de trabajo y el vecindario sustituyen al patio del colegio, pero las tácticas y los esquemas de recompensa siguen siendo los mismos. La víctima adulta tiene poco o ningún poder más que la infantil, viéndose obligada con frecuencia a cambiar de trabajo para escapar del acosador. Y muchos jefes, del mismo modo que muchos maestros, no prestan a las quejas de la víctima la atención que merecen, prefiriendo creer que se trata de reacciones excesivas injustificadas. “Bullying entre adultos” será de gran utilidad para los directivos, consejeros y trabajadores.
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Bullying, una broma fatal
Daniel Serey La preocupación por la calidad de la educación en el mundo actual y la importancia dada al clima escolar en este proceso, genera un debate muchas veces perjudicial en torno a los actos de violencia que ocurren al interior de los establecimientos escolares y, especialmente, sobre el fenómeno denominado Bullying, pues nos enfrenta con un sistema educacional en crisis. Concurrimos en estos días a la exposición turbadora de comportamientos de Bullying que muestran una pobreza de valores y principios, por parte de nuestros niños/as y jóvenes estudiantes y que nos remite éticamente a escribir una propuesta metodológica y conceptual para su prevención e intervención. El acoso escolar es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula, como a través de las redes sociales, con el nombre específico de ciberacoso.
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Cyber bullying el acoso escolar en la era digital
Robin Kowalski, Susan Limber y Patricia Agatston Cyber Bullying recopila la información más actual y esencial sobre la naturaleza y la incidencia de esta epidemia de nuestro tiempo. Revisando las novedades más recientes en la investigación sobre el tema, las autoras se sirven de amplios estudios con más de 3.500 alumnos de primer ciclo de secundaria, proyectos de investigación por la red y el uso de redes sociales online, así como de datos procedentes de grupos de discusión integrados por víctimas y agresores de casos reales de ciberacoso, además de la aportación de los padres de unos y otros. Escrito en un estilo accesible, este texto fundamental ofrece a los profesores, los padres, los psicólogos y los responsables de la elaboración y la aplicación de las normativas escolares, unas técnicas de prevención cruciales, además de una serie de estrategias para abordar eficazmente el fenómeno del acoso cibernético, esto es, de la crueldad social entre los jóvenes a través de las nuevas tecnologías electrónicas.
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OTROS LIBROS INTERSANTES
- VOORS, WILLIAM; Bullying el acoso escolar. Editorial: Oniro. Barcelona (2006).
- GÓMEZ, AMALIA; La escuela sin ley: intimidación de profesores, acoso de compañeros, el maltrato físico y vergal, los padres: abogado de sus hijos, los héroes del ciberbullying. Madrid (2009).
- BARRI, FERRAN; S.O.S. Bullying "Prevenir el Acoso Escolar y Mejorar la Convivencia. Editorial: Praxis, S.A. (2006).
- ARAMENDI, PELLO; Aprender a convivir: Un reto para la Educación Secundaria Obligatoria. (2007).
- ARMAS CASTRO, MANUEL; Prevención e intervención ante problemas de conducta. Editorial: Wolters Kluwer Educación.
- RICOU SANZ, JAVIER; Acoso escolar. Editorial: RD Editores.
- GONZÁLEZ DE RIVERA Y REVUELTA, J.L.; El maltrato psicológico: cómo defenderse del bullying, mooving y otras formas de acoso. Editorial: Espasa Calpe.
Recordaros que nosotros no estamos afiliados ni pertenecemos a ninguna editorial ni tenemos ningún interes economico o personal. Solo animaros a disfrutarlos.
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